A mediados de agosto, durante dos jornadas, se realizó en la UTN La Plata el Congreso de Innovación y Creatividad Educativa (CICE) 2025, que reúne a docentes, estudiantes y gestores con interés por compartir, difundir y continuar la construcción de aprendizajes y experiencias en la enseñanza.
El objetivo de CICE es promover el intercambio de conocimientos, experiencias y propuestas de innovación educativa, desde el desarrollo de estrategias creativas y herramientas tecnológicas emergentes en la Educación Superior.
PID “Cónicas en mi ciudad”
La UTN Venado Tuerto llevó al CICE 2025 el PID “Cónicas en mi ciudad” (Autores: Gabriela Althabé, Daniel Arrieta, Juan Camilo Chamorro Garcés, Rosana Gasperi, José María Gatti, Silvina Susana Longoni, Mara Jaquelina Papa, Oscar Aníbal Villareal – Depto. Materias Básicas) y fue presentado por la alumna becaria de Ingeniería Electromecánica Lisbeth Pujol.
Este trabajo busca lograr que estudiantes comprendan cónicas desde una perspectiva aplicada y contextual y se propone una actividad de modelado matemático en la que se identifican cónicas en el entorno urbano y se analizan sus propiedades usando herramientas como GeoGebra. Esta metodología promueve un aprendizaje activo, colaborativo y significativo de conceptos abstractos.
Se utilizó el Monumento al Venado, ubicado en Venado Tuerto (Santa Fe), para identificar una hipérbola. Los estudiantes fotografiaron la figura, y luego graficaron la curva ajustada con la ecuación cónica, comprobando resultados con GeoGebra.
El valor educativo de la experiencia puede resumirse de la siguiente manera:
- La propuesta conecta la matemática con el entorno cotidiano
- Promueve pensamiento crítico, trabajo colaborativo y competencias transversales
- Integra recursos digitales e inteligencia artificial
- Facilita la comprensión de conceptos abstractos mediante estrategias visuales
- Requiere acompañamiento docente activo y planificación progresiva
- Modelo replicable y en evolución hacia otras materias
(Fuente: Presentación PID TEPPVT0010242 – UTN FRVT)
